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卜楚智和江霞兩個人也沒事,更何況冬山村學校在哪裡,他們家裡往四面看,也看不出來。
兩人就跟著卜依琳一起過去,走在山村小道,真的體會鳥語花香,流水聲從身邊傳出,但又看不出哪裡出水。
經過教室的時候,可以看得出來,學生正在安靜的書寫。
從黑板上可以看得出來,他們正在上數學課。
只是黑板上的課程進度,看起來非常的複雜,好像有幾個年級的課程。
黑板像廣告欄一樣,架在教室的一角。
用來做教室的房間,採光特別的好,明亮通透。
教室的設施不錯,還有投影機,估計是卓越自己搬來的,卜依琳當初上課的時候,教室的裝置沒有那麼好。
桌椅是崔曉宇崔三爺臨時打製出來的,用了有一段時間。
卜依琳上課的時候,學生多一些,有七個人,年級的差別更大。
有兩個孩子,估計被爸媽帶到城市裡面去上學了。
孩子在城市裡上學能夠體會到競爭的壓力,而且有專科老師幫他們上課,發展會比較全面。
在山裡面太自由自在了,沒有壓力就容易造成學習不良。
不過可以看得出來,卓越讓他們內部也產生了競爭的壓力,雖然他們進度不同,但是卻有各種讓他們產生競爭意識的方法。
即使競爭也是和諧的,山裡面的孩子,以後如果留在山裡,都要彼此扶持。
競爭的結果,卓越的獎勵其實非常的簡單,例如踢球的時候,由誰來開球,這麼簡簡單單的事情,就能引起孩子的競爭。
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