“有育華中學的老師一起去。”寧雲夕對許醫生的說法搖搖頭，“我是去當陪襯和學習的，到時候計劃好了由育華的老師在首都那邊參加講課評課活動。”

彭校長此次爭取讓寧雲夕一塊去，目的是為了讓寧雲夕學習更多更廣。之前洪校長耿耿於懷於自己學生不能去首都教學，彭校長因此私下答應洪校長一定會好好培養寧雲夕。彭校長為此總得拿出點什麼來證實寧雲夕留在這裡一樣可以學到很多東西，不會落後於人家，才不負於洪校長這次為他們的出力。以彭校長的威望，這點事兒還是容易辦到的。

聽清楚是這回事，許醫生坐在了寧雲夕身邊說：“要我看，到首都學習無論如何是一件挺好的事情，需要好好珍惜的機會。首都是我們國家的文化教育中心，科技中心，在那裡學習的東西肯定是最多的。像我，有這樣的機會是不會放過的。”

寧雲夕點著頭。她學的好，才能把好東西再傳給學生。

“我去年以來定期要去首都出差，是我們醫院領導給我的學習機會。因為尚賢要去那邊讀書，我向領導申請調整了去首都的行程，到時候，我們一塊陪他們兩人去首都報道。”許醫生提議著說。

二哥要走，大嫂也要離開。孟家的孩子們一片心情沮喪。

寧雲夕和許醫生回頭看到孩子們那一排表情。

許醫生突發奇想：“不然帶他們一塊去吧。反正趁在暑假學校沒有開學。”

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