樣才能讓孩子說自己喜歡做作業？”笑笑媽媽不依不捨地問，“像文文，不就是原先不喜歡現在喜歡了嗎？寧老師，你教一下我有這麼難嗎？”

天下多的是心焦如焚的家長。大多數家長都是笑笑媽媽這種狀態，只要聽到別人家孩子怎樣，馬上都會從心裡頭產生一種恐懼感。彷彿自己都要被拋棄了的感覺。誰讓孩子都是家長心尖上的寶貝，和家長成為命運共同體了。

寧雲夕給笑笑媽媽舉著例子說：“我們家磊磊，如果你讓他去踢球，肯定輸給你們家笑笑。你說我該不該焦急？”

“踢球？有什麼用？”笑笑媽媽只希望自己兒子和磊磊一樣是小學霸，踢球沒有任何可以讓人羨慕的地方。

孟奶奶聽了她這話總算是明白了什麼，說：“你是吃著碗裡看著人家鍋裡的，貪心不足。明明自己家孩子有好的地方不去看，光看著其他人家孩子的好。我們大孫媳婦已經把話說得這麼明白了，你都聽不懂。”

笑笑媽媽：……

孟爺爺繼續接棒：“笑笑媽媽，你回去多看看笑笑的閃光點吧。你們家笑笑，多好的一個孩子。你當媽的自己都不愛，哪行呀。”

“這樣。”寧雲夕給笑笑媽媽一個建議，“你回頭問問幼兒園的老師。問問老師笑笑什麼地方最出色，看老師怎麼說。”

笑笑媽媽道：“用問嗎？老師肯定說他最會玩。”

“你問問再說吧。問仔細點。或許會給你一個驚嚇。”

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