寧雲夕伸手衝兒子那邊摸下兒子的小腦瓜：“你抽什麼氣？看看人家多勇敢。你沒有打針都怕，人家都打上針了，一點都不怕。對不對，小谷？”

小谷揪著小眉頭看著自己手臂上被貼上的固定針頭，小手剛要甩一甩。小谷媽媽把兒子的小手按住了：“你別動。好不容易打上針了，你想想，寧阿姨都誇你多勇敢。”

聽媽媽這樣說，小谷轉回小腦袋看向寧阿姨。

“是魔法哦，小谷。你看，你本來覺得你自己肯定忍不了疼打不上針，現在，沒有多疼對不對？是魔法起效了。”寧雲夕對小娃子細聲溫柔地說著，同時掏出手帕給孩子擦擦小鼻孔裡流下來的鼻涕。

小谷聽著寧老師的話，小腦袋想想，好像沒錯，沒多疼，真是魔法。

“行了，醫生哥哥給你打完針了。你們現在可以一起玩了。”寧雲夕將兒子帶去學校的紙青蛙紙飛機拿了出來給孩子們玩。

兩個孩子的注意力馬上從打針這件事上移到了玩具上面。

小谷媽媽見兒子總算安分下來，對寧雲夕感謝道：“謝謝你，寧老師，要不是你，我們都不知道怎麼辦。”

“對對，我們也都不知道怎麼辦。”護士接著小谷媽媽這話說。

要說打針的時候哄小孩子，他們護士都會做，問題是，沒有寧老師做的這麼好。

孩子是需要哄，可是哄孩子的方法各式各樣，是需要有科學依據來支撐辨明哪個好哪個不好。有些法子好，都是基於長期的科學研究基礎上。

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