試成績出來以後，只剩下面試這一關了。偏偏面試這一關，主要是招考的學校和帶學生碩士導師怎麼想。只要他們想要寧雲夕，面試這關基本是沒有問題。

寧雲夕在前世也知道研究生招錄是什麼樣的一個程式，一下子聽明白了單冬祥的言外之意，問：“首師大的老師們有什麼其它的想法嗎？”

“寧老師你很聰明的。”單冬祥邊笑，邊對她豎起大拇指，“首師大是希望你能進入科研這個工作裡來。”

這話，正中了她心裡頭剛才所擔心的。

寧雲夕的眉頭就此都擰了起來。所以之前首師大的人讓她去參加統考，目的是這樣的。

單冬祥對她解釋著勸說著：“寧老師，你的才華大家都知道，都認可。你的基礎知識真的很紮實，如果幹起科研肯定是如虎添翼。大家都看得出來，你在科研方面有可能發揮得更好。況且，現在大學裡很缺人。”

大學裡的科研人員和老師隊伍，現在正是飽受人才短缺的痛苦期。

寧雲夕道：“一線教學，更缺好老師。”

是，所有考試考的好的高材生，均被大學自己留下來了。那麼，去到一線教學的人肯定要略遜一籌。這點在師範生的招生錄取工作上都表現得淋漓盡致了。因為師範生的錄取分數一直都算不上最高，有著沒有最頂尖人才進入這個教學專業的嫌疑。這樣使得社會上部分人對於老師這個群體產生了一種質疑性，表現在了那些高知識分子的家長身上。比如蔡青、曹德英都是。

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