她說上一句話。

小四來了，小五的學校呢？

對於桂花路小學的師生們，寧雲夕同樣是很想念的。能在這個機會再次碰上大家，她對此充滿了期待。

馬路上再來車了。離烈士陵園距離恐怕最遠的桂花路小學的車姍姍來遲。但是，沒有關係。車一停靠到指定地點後，車上的同學們在老師的指揮下，同樣很有秩序地下車，一點浪費時間的動作都沒有。下了車的所有小學生又很快地排好了隊伍，是效仿著最前面首都四中的學生一樣排成了四個縱列。

好學校總是很容易讓人不禁去學習的。

看到了首都四中，桂花路的師生們早就想著怎麼趁這個機會好好向第一的學校學習了。

孟晨橙揹著自己的小書包，在自己學校的隊伍中墊著腳尖兒，眺望著最前面的隊伍。

那裡頭有她熟悉的玲玲姐和四哥，讓她心裡好一陣的激動。即使如此，她也不敢說直接跑過去和哥哥姐姐打招呼。因為哥哥姐姐都在自己學校的隊伍裡排著隊。她小丫頭必須一樣在自己學校的隊伍裡排好隊。

第1952章 【1953】榜樣作用3

接下來，她唯一能做的只能是繼續時而墊起自己的腳尖，渴望地張望著前頭哥哥姐姐的身影。

向優秀的哥哥姐姐們學習。老師這麼說著，小丫頭和自己同學都這樣認真地做著。

孟晨峻能察覺到自己妹妹來了。他挺直了背，不敢回頭偷看，是由於聽見了妹妹的老師說著要妹妹和妹妹的同學向他們學習。

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