著課本大綱。估計今天大綱能出來。中午休息的時候，閔幹事真心感謝他們兩人說：“真辛苦你們倆人了。尤其是寧老師，剛出了事又馬上回來幫我們做事，都沒有好好休息過。”

寧雲夕抬起頭一笑：“我是個勞碌命，叫我不工作都不行，沒事幹我渾身不舒服。”

“寧老師你——”閔幹事跟著笑了笑，只知道她這人性情太直爽，讓人衷心佩服。

郭炳埋頭弄著東西，不說話。閔幹事感覺他經歷這次波折以後，好像變了個人，回來後都沒有回到以前那麼活潑開朗的性格了，是有些驚訝。

“在想什麼？”閔幹事關心這個後輩問，“不是要去讀研究生了嗎？”

是要去讀研了。然後才知道，馬曉麗選的專業和他的差了十萬八千里。他們兩人由於考的都不是北航，是北航差了一個檔次的學校，大學本科學的專業又是自動化，電氣工程與自動化。這專業不是隻限於應用於航空航天。船舶一樣能用。由於進入航天航空單位的見習實習名額有限，首先是優待北航這樣的一類學校，所以輪不到他們倆。

瞭解到他們倆的情況後。造船廠的領導們想著他們兩人在原來工廠子弟學校成績優秀，就把他們給招到這邊見習實習了。

第2223章 【2224】意圖倒打一耙2

剛好造船行業缺乏大量高階人才。海洋大學培養的又是以海洋生物學研究為主。專注於造船業的大學幾乎沒有。

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