課室裡有人，有老師有學生。仔細看，都是一個老師在給數十個恐怕在功課上落後的學生補課。

“這裡的學校，學生人數可能比不上城裡的，可陳老師來了發力以後，輟學的農村兒童數字大幅減少。以前是每個年級只有一兩個班，現在是每個年級三個班都坐不下了。周邊村莊的學生都來這裡上課了。村民們都在說，說是這裡換了老師變了很多。都想把自己家的孩子送到這裡來學習功課。”車老師說起農村的教育有了改進時是眉飛色舞，喜上眉梢，為同事們的努力感到深深的自豪和驕傲。

寧雲夕是來這裡學習的，因此一直用心聽著車老師的話。

車老師說完進步的地方又說到很難解決的老大難問題說：“現在，最大的問題是，如果這個學校想再輻射更多的周邊的孩子過來上學，孩子上下學的路太長，安全問題突出。”

第2310章 【2311】去農村4

“最好是在這裡建好孩子的宿舍，讓孩子有機會在上學期間在這裡住。可是，看看，再多招點學生的話，課室不夠，教師也不夠。最叫人痛心的是，連課本和孩子的文具都不夠。”

孩子的文具都不夠。寧雲夕想起了第一次到孟家給小丫頭他們輔導功課。小丫頭和孟晨峻用的練習本子，都是廁所的草紙。寫完正面再寫完背面。鉛筆寫到盡頭都捨不得扔掉。書包更不用說了，家裡的哥哥姐姐留下來給他們的。

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