疼搖頭，這個大徒弟啊，長大以後怕是要搞不少事情出來。

但對這些他也沒阻止，時代不同，他不能以現代的眼光和標準來要求幾個孩子，有些方面還是要符合時代教育才行。

所以儘管給私塾學生的家長們交代，以學業藉口讓那些父母在孩子18歲前不要成親，可這些相關的知識他還是給大家上了健康課的。

正確的認識兩性知識是必須的，以免孩子們因為成親太晚不懂，以後在這方面鬧烏龍。

長期受林澤的薰陶和影響，李昇三個孩子玩鬧是一回而事，但從來不會忘記正事，更學會了如何去過濾別人口中的廢話和重點。

所以別看他們聽那些船手商人吹皮打屁，但回到船艙之後，卻是一個個表情嚴肅的奮筆疾書，將聽聞了解到的外界風俗人情，以及人家的經驗之談全部整理記錄。

三個孩子並不是各自為政，而是分工合作，每個人關注記錄的著重點不同。

船上的商人來自天南地北各地，經歷各不相同，最後他們記錄下來的人文、地理、民俗神話傳說等等知識是非常可觀的。

林澤檢查過後，針對一些不正確觀念，以及思想封建的民俗和神話傳說，又給三個弟子講解教導糾正了一遍。

比如說其中有個商人說，在某個村落見到一群小腳女人，非常的有特色和漂亮，當地慕羨小腳，小腳的女人更容易嫁個好人家，導致有些大腳之人竟自己用布期望把腳纏小。

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