邁入某個廳堂的時候，覺得自己好像還在劍心學院上大課，原來他是學生，能夠睡覺偷懶，現在他直接被拉到了老師的位置，且教室的前面還坐著幾個聽課老師，學生們特別踴躍的想要表現。

這樣的課堂的確是完美的，除了老師沒有備課。

“程兄，”朝硯假笑上臉，“在下於丹道之上其實一知半解，若是講述只怕誤人子弟，不如讓在下聽講如何？”

“不妨，”那聽課老師中的一位開口道，“燕兄儘管講便是，若有不足之處，我等自然會辯駁一番，便是就地驗證也並無不可，不必擔心。”

意思就是你隨便說，說錯了沒事，我們給你糾正，說的意見不統一反正他們是高階煉丹師，立馬煉一下就知道誰對誰錯了。

朝硯看了朝縱一眼，朝縱挑了一下眉表示自己愛莫能助，自己挑的事自己做。

算了，辯論就辯論，說起忽悠一道他就沒有怕過誰，朝硯撩開衣襬坐於那準備好的蒲團之上，其他人皆是欣喜不已。

程江也就地落座，笑呵呵道：“燕兄當時是怎麼想到用螢苔草替換綠蔭草的呢？”

“丹方一道乃是先人琢磨了無數次得成的，既能得成便說明是可以煉成的，越是高階的丹方便欲是複雜，如這駐顏丹便牽扯了數十種藥材的配比用料，燕某著實佩服，”朝硯隱約知道煉丹師們對於丹方的推崇以及信仰，畢竟他們便是依靠丹方才能夠煉製出丹藥的，如朝硯這般只是改了丹方成功就受到如此推崇，若是能夠親自創造出一味丹方出來，怕不是要形成明星效應，“只是丹方為人所創，或許只是煉製成功了一次，其中或許也有如綠蔭草這般陰氣充斥卻有靈氣夾雜於內的情況，燕某並非丹師，反而敢於隨意替換其中藥材，還請諸位萬勿見怪。”

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