桌椅擦乾淨拼成一個四方桌，這樣方便他們一起討論。

憋嗝

四十分鐘之後，四個人終於可以坐下來了，這個互助小組可真夠不容易的。

“這裡面我、書邑還有敏駿都參加英語競賽，我和書邑參加英語競賽，所以這段時間我們會進行這方面的偏重，沒有問題吧？”金楠俊說到。

當然，他也知道讓高知秀現在跟上他們的節奏好像有點難，但是這是安書邑的朋友，具體情況他也不瞭解。

“知秀你就按照你的節奏來學習，不懂的可以來問我們。”安書邑說到。

“好。”高知秀也知道，這個互助小組裡面她應該是最需要被幫助的那一個，而且她也幫不上別人。

“我提議一下，我們進入這個教室之後，就儘量用英文交流，讓楠俊還有安書邑你們習慣這個語境。”劉敏駿也開口道。

“可以。”安書邑贊同。

“我也可以。”金楠俊本來就是有語言天賦的，英語對他來說並不難。

“好。”高知秀也答應下來，不過想想就覺得緊張，她一說英語其實就有點緊張，但是也知道這樣子應該會提高口語。

“那就從現在開始吧。”

然後安書邑將自己準備的試題拿出來，開始發給大家，她用英語說到:“這是我準備的歷屆的數學競賽題目，可以先做一下看看。知秀那一份不一樣，我給你準備的是我們初一到現在的知識點的卷子。”

她的英語很好聽，是純正的英倫腔，就像是一位優雅的女士在說話，一點也沒有其他韓國人說英語時的奇怪口音。

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