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的眼中只是一個半大的孩子,他和溫習的相處越來越融洽。

這種融洽讓兩個人越陷越深。

旁邊有個小城,他們去集市上購買物品,十三帶著溫習去長見識,他沒有想到就在這麼一個破敗的地方能看到那個丟失已久的東西——鈴鐺。

作者有話要說:

不知道有沒有學高中理科的孩紙,看得出來用了河流過河最短路徑和最短時間的手段吧悄咪咪,作為一個文科生的自豪

給你們解釋一下原理昂,簡單來說就是十三的辦法屬於最短路徑問題,溫習則是最短時間,是水流船的角度問題,再多原理作為一個文科生我真的無能為力

第140章 第一百四十章

十三路過的時候一眼就看到了那裡擺放著的鈴鐺,混在一堆裡面,攤主一點都不在意的堆在裡面,顏色是暗淡的,沒有發亮的感覺。但是偏偏就跟有心靈感應一樣,一眼就看見了那東西,他有一種想要流淚的感覺。

他找了那麼久終於見到了,這種重要的寶物丟失又找回來的感覺實在是太美好了一點了。他急急忙忙的買下,急急忙忙的跑回去,嚇得那個攤主還以為自己買了一個啥東西,以為是天價的珍寶呢。

當時就想要坐地起價,結果十三一個眼神就把人震懾住了,也不帶著溫習亂逛了,真的是拔腿就跑。溫習也跟著緊張兮兮的,回去的時候一路都沒有敢說話,一回去十三真的立馬關上了門,連說都沒有說一聲,自己坐在帳篷裡面就開始倒騰。他的心砰砰直跳,他不知道這個東西到底是不是當年那個,他希望直覺是真的,但是生怕出什麼意外。

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