限接近滿分的水平。

只要正常發揮，140分以上是不成問題的。

但文科和理科不一樣，試卷有一定的彈性，個別題目老師評判標準不同，學生的成績也會不同。

加上溫怡的英語，對比英才其他學生，是弱項，哪怕經過惡補，也抵不了其他學生，長年累月的積累，所以能不能進前一百名，還真不好說。

畢竟，英才是本市最好的幾所中學之一。

就是放眼全國，也是名列前茅的水平。

溫怡能否在一群尖子生中殺出重圍，實現自己的目標，真是個未知數。

沈家人誰也沒有給溫怡壓力。

但小姑娘勝負欲強的很。

她有自己的一套邏輯，你要是勸她壓力不要那麼大，考不到前一百名也沒關係，她反而會覺得，你不看好她，不鼓勵她。

她是會生氣的。

誰也不願意在這個節骨眼上影響老生的情緒。

所以沈家人不約而同地該做什麼做什麼，誰也不提考試的事情。

唯有沈沐笙稍稍關注了一下，她回家早，會幫著小姑娘練習最為薄弱的聽力。

溫怡很認真，但單詞儲備量有限，難度較高的一些文章，理解起來十分困難。

每當遇到難度係數較大的文章，小姑娘總會自尊心手受挫，淚汪汪地吸鼻子，然後“知恥而後勇”的背單詞。

沈沐笙看著淚汪汪的小姑娘，心裡還……怪爽的。

我的小姑娘，哭起來真可愛。

在這種奇怪的氛圍下，溫怡終於迎來了期末考。

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