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時間還很早，喬念開始拿起作業，化身小念老師，線上邊做作業，邊幫霍燼輔導。

經過看他做作業發現，霍燼的理科真的很有天賦。

只要他文科成績提高一下，絕對不會輸於重點班的其中一個同學。

喬念坐在飯桌的對面，看著霍燼握筆，表情淡淡地寫著作業。

真心覺得他是在扮豬吃老虎。

明明是個有潛質的王者，卻要做叛逆的青銅。

不過是不是他當時發生了什麼事，才會導致這樣？

算了，等他想要告訴自己的時候再想吧。

喬念心思收回，視線回到作業上，開始認真做起週末作業。

重點班的講課速度一向比其他班進度快一點，課外的擴充套件知識也比較豐富些。

所以喬唸的各科筆記本都記得滿滿的，但也很條理清晰，規規整整的。

很快，一些簡單的科目作業，喬念做完了。

檢查一遍之後，確定沒問題了。

喬念開始做老師格外對接下來要應付的逐理杯比賽，而特意準備的難度比較高的理科綜合試卷。

因為第一準備階段是全校高一年級集體參與。

所以這套綜合試卷每班同學都有佈置。

霍燼現在也在寫著這張試卷。

他正計算一道數學題，在草稿紙上寫的數字鋒利有力。

最後他寫到第二道題，停了停。

“小念老師，幫幫我。”

霍燼用筆頭輕輕敲了下喬唸的手，聲音慵懶，“這裡不會。”

“哪裡？”

喬念半起身，撐著桌面看了眼他試卷，然後重新坐回去，在自己試卷上找到該題。

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