份名冊，便問道：“是那份名冊嗎？”

宇文琝點頭：“名冊中人，均有通敵之嫌。”

雖然早就知道，但是聽到宇文琝親口說出來，他還是震驚了。

旁邊陸煦之似乎對那望遠鏡產生了濃厚的興趣，四面八方的看，這回他不但看到了有人打野戰，還看到了有人去伙頭兵處偷吃。

陸煦之一邊看一邊感嘆道：“這真是太神奇了，有了此物，不就可以隨時檢視他們那邊的動向了嗎？”

陸含之沒有聽二哥說話，而是在思考一件事。

聽到宇文琝對大昭未來的憂慮後，便說道：“大概是洗腦洗的不夠，缺少民族氣節。”

宇文琝不是很懂，問道：“什麼？”

陸含之道：“是一種……精神上的信仰，說起來，人之本性是逐利。但若讓他們從小就懂得，國為立足之本，唇望齒寒的道理，也就不會有那麼多人，為了自身的利益而出賣國家。”

這種情況想來也是可以理解的，因為大昭馬上得天下，以武定乾坤。

武雖能安邦，卻不能定國。

陸含之道：“愛國主義教育不能少，最好從娃娃抓起。興辦公學，教育投資不能省。王爺要是嫌麻煩，我可以出錢出人出力，還能出教材。學習我大昭文化，歷史，英雄人物事蹟，愛國將領，忠臣良將。從小把這些愛國精神植入娃娃們的心裡，更有助於國家凝聚力。比武力維穩，鎮壓要有用得多。而且從小培養高素質人才，也是利國利民，功在當代利在千秋的好事。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)