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簡歷上那些密密麻麻羅列的寢室文化獎，校園歌手大賽，獎學金二等獎……只能說聊勝於無。

有的簡歷模板裡邊有一項“主修課程”，這是施小愛最不理解的存在。

面試官也許會關注你的專業，但真的不關心你到底上了什麼課。

專業的含金量，是由你學校的檔次決定的。

還有什麼“自我評價”“興趣愛好”，基本上人人都是積極向上、樂觀開朗、有責任心、愛運動愛音樂愛閱讀的好青年。

企業最看重的實習、社會實踐卻是很多人的短板，能有幾次家教、發傳單經歷都算不錯了。

當然如果你一心熱愛學習，多幾樣獨家的、高含金量的技能證書也可以。

但大多數人都是英語四六級，計算機和普通話之類的，真的拉不開差距，無法增加自身中選和談薪資的砝碼。

何曉磊的簡歷上，社會實踐倒是寫了很多。

從時間上看，應該從大一就開始打工，有日常的兼職，更有寒暑假的短期固定工作。

施小愛推測，他家境可能不太好。

目前國內的大學生都是父母供養，如果不是經濟困難，幾乎不會有這麼早這麼高頻率的工作經歷。

施小愛又掃了一遍簡歷，說：“你花了那麼多時間打工，都沒有影響成績，幾乎一直是一等獎學金。”

“我家裡經濟條件不好，需要打工賺錢。一等獎學金錢最多。”說到最後，他有點不好意思。

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