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周瑜是神童不假，但字尾的那個童就說明了他還年少，腦海裡的學識，自身的經歷還差得遠。

旬末。

周瑜將積累已久的不解之處一一向公孫度提了出來。公孫度聽後，很是滿意，因為這些問題都是十分關鍵性的問題，當即毫不吝嗇的為其解答了起來。

“師傅，孫子兵法中所言……”

“這指的是……”

認真的時候，時間總是過得很快，感覺還未過去多久，午飯時間就到了。公孫度看了看求知慾正旺的周瑜，笑了笑，讓管家直接將飯菜送到書房。

草草用了頓午飯，周瑜又迫不及待的問了起來。每十天，才有一天有機會獲得解惑的機會，他可不想錯過分毫。

“……論戰……計篇……”

“此處所言乃是指依仗……”

……

師者，傳道受業解惑也！

此話，公孫度銘記於心，曾幾何時，他也曾想要做一名老師，教書育人，傳道解惑，然而造化弄人，活了三世，才終於有了機會，而且弟子還是歷史上赫赫有名的美周郎！這讓公孫度成就感爆棚，是以沒有半點懈怠，一絲不苟的傳授著自己的理解，並鼓勵其闡釋自己的看法，培養其思維自主性！

時間在一問一答，以及公孫度深入淺出的解釋中過去，夜幕漸漸落下，但周瑜的疑惑尚存，只好用過晚飯再繼續。當晚，由於天色太/晚，周瑜便沒有回家，公孫度早一步就遣人通知了周異，免得其擔心。

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