中男子組東北賽區的比賽從二號一直到十二號,除了第一天的開幕式外有六天是比賽,其餘三天是間歇期,杜栩看著大大的“補習通知”四個大黑字,只想一把火燒了Y市的教育局。
“貝多芬說得好——我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。”杜栩坐在統一補習的教室裡,磨著牙陰惻惻地說,“月黑殺人夜,風高放火天——擇日不如撞日,今天晚上我們就去火燒教育局怎麼樣?大哥要讓赤壁之戰再現江湖!”
虞瑜從眼角掃了他一眼:“承辦單位是萊山區教體局,你要燒也應該先去燒了教體局才是。”
補習的課程簡單得能當催眠曲,體特生裡文科生的比重較高,補習安排的文科時間普遍比理科長,杜栩數著秒度分如年,一節課下來似乎老了幾十歲;而虞瑜早早就把自己的五一作業帶過來,明目張膽在語文老師的眼皮底下寫數學,絲毫不顧老師突出眼眶的眼珠子。
請來給球隊成員們補習的老師全部來自重點高中,一個個鼻子恨不得長在頭頂上,看不起這群成績稀鬆二五眼的特長生們實屬正常,此時見有人敢在自己課上寫數學,語文老師鼻子都快氣歪了。
“這位同學,你!”語文老師教鞭一甩,指著虞瑜,把他當成了喜歡聽不懂還要充大頭的體特生,“你上來,把這道題做了!”
虞瑜從數學的海洋中抽空掃了一眼投影,上面是一道文言文閱讀題,三道選擇和兩道翻譯——簡單到沒興趣做。
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