一本高二語文書走上講臺，語氣冰冷：“一分鐘，語文書拿出來。”

“……”

“？？？”

“！！！”

十班同學們不敢置信地睜大了眼睛。

“梟，梟哥，你再說一次？”

“拿……拿什麼？”

黎梟看著手機上的計時：“還有五十三秒。”

教室裡面頓時響起一片狼藉的哀嚎和各種翻箱倒櫃的聲響。

“這學期語文書發了嗎？”

“誰這麼缺德把臭襪子塞我桌？！！操，老子要吐了……”

“林安你語文書怎麼在我這？”

“找不到啊！！！”

黎梟冷眼看著臺下，提醒道：“三十秒。”

……

程志來到教學樓巡邏的時候，總覺得有些不對勁。

今天的教學樓似乎格外明亮。

等到了五樓高二年級的時候，那股違和感更重了。

今天的讀書聲似乎也格外響亮。

程志先是疑惑，然後又是釋懷。

這是好事，說明同學們都努力嘛，這才是一中學子們應該有的狀態，哪像那個十班……

十班……

程志腳步一頓。

十班的教室燈怎麼是亮的？？？

教室內。

黎梟站在講臺上，右手拿著語文書，正引領檯下一群二世祖們晨讀。而左手拿著昨天掰斷的掃把棍子，有一下沒一下的敲著講臺，沒什麼聲響，卻很嚇人。

當程志從十班門上的視窗探過去時，就是看見了這一幕——

以往遲到早退、逃課打架、不務正業的十班少爺小姐們一人捧著本語文書，正在高聲朗讀：“怨靈脩之浩蕩兮，終不察夫民心……”

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