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聽到葉贊說早有準備，李浩然頓時喜出望外，只是等到了書房卻看到，書桌上堆了厚厚得幾大摞書。

李浩然好奇的拿起一本書來，書的大小有兩三本尋常書卷那麼大，而且還很厚，拿在手中沉甸甸的。書的封面上寫著《通訊商會的構建與經營》，顯然是針對商會的一本很詳細的指導教材。

翻開書，李浩然草草的翻了一下，內容果然與自己預料的一樣。內容之詳細，簡直到了教嬰兒學語的程度，從基站的位置選擇，到通訊商會的日常經營，從千里傳音的宣傳，到靚號的分組。

可以這麼說，拿著這本書，只要腦袋是正常的，在外部各種條件滿足的情況下，完全可以按部就班的，建成大唐通訊這樣的一個通訊商會。

不過，這些東西，倒是可以應付各國使者，可那些宗門使者的問題如何解決呢？李浩然沒有把書搬出去，那麼多書的確是需要兩個人才能搬。

再次來到小院裡，李浩然給葉贊重新沏了一杯茶，討好的問道：“師叔祖，那些書我看到了，可是那些宗門來人的要求，弟子要如何才能應付過去？”

那些宗門使者的要求，其實也都很簡單的，第一是加入大唐的通訊網路，或者為以後加入其它各國的網路做準備。第二個要求，就是在號段分配上了，比如“一”字打頭的號段，雖然只是個數字，可在他們眼中卻成了排名。

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