。

但是——

張鳴想想，才來一個月，已經跟展銘三人一起翹課間操了，看來相處得還可以。

張鳴很意外，顧奇南這樣的學生，跟展銘這樣的學生，真能相處得來？

張鳴有些忐忑，問：“你講實話，是你自己不願意換，還是不敢換？”

顧奇南聽出了張鳴的意思，替展銘辯解：“我自己不願意換，展哥人很好——”

張鳴氣笑了：“展哥？哥都叫上了？想當人家小弟？”

顧奇南覺得自己已經當上小弟了，於是保持沉默。

這時課間操已經結束了，幾個去看操的老師陸陸續續回來辦公室，不斷跟休假回來的張鳴打招呼，還問起他女兒的情況。

張鳴跟同事有說有笑，有意把顧奇南晾了一會。

“想好了嗎？”張鳴問。

顧奇南都不知道張鳴讓他想什麼，只好沉默。

張鳴說：“首先，不要對老師給你換座位這麼排斥。老師換座位，一個是因為展銘跟你確實不適合當同桌，你能跟他探討學習問題嗎？能跟他交流關於升學或者任何跟學習有關的事嗎？”

不能。

但是不能又怎麼樣，能又怎麼樣。

能做到這些的人，顧奇南遇到的太多了，但都不是好同桌。

張鳴接著說：“其次，你跟他的個頭差太多了，怎麼坐最後一排？你前面的吳淵都比你高一個頭，上課都擋著你了吧？”

“不會，我看得很清楚，我沒有近視！”顧奇南急急辯解。

“就這麼想跟展銘坐一起？”張鳴問，看了顧奇南一會，才說，“文理分班後，我剛接手這個班時，有好多同學私下找我，表示千萬不要把他安排跟展銘坐一起。”

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