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我不懂的是為什麼要學習這門課，不過算出那些方程式卻易如反掌！

我的老師是長頸鹿，有一次測驗後，她叫我下了課去他的接待室！

他說道，“周博，我要你對我說道實話，是不是有入把答案告sù你的？”

我搖頭，於是他給了我一張紙，紙上寫了一道問題，他叫我坐下來作答！

我寫完答案之後，長頸鹿看看我的解答，搖著頭說道：“老天爺！”

聖文課卻是另一回事了！

我的老師是牛先生，他是個非常嚴厲的人，很多話！

第一天下了課，他叫我們當天晚上寫一篇簡短的自傳交給他！

那大概是我乎生遇到最困難的一件事，可是我熬了大半夜沒睡，想想寫寫，想到什麼就寫什麼，反正他們叫我把這門課放棄也無所謂！

過了幾天，牛先生把我們的作業和他的評語一一發還給同學，每個人的自傳都被他取笑一番！接著他發還我的作業，我心想這下子慘了！

但是他拿起我的作業，念給大家聽，他邊念邊哈哈笑，大家也笑成一團！

我寫的是念傻瓜學校的事，還有替大頭教練打球，參加“全州英式棒球明星球員盛會”，以及徵兵委員會和帶杜鵑?甜甜去看電影的經過！

牛先生唸完了之後，他說道：“吶，這才是創作！這才是我要的東西！”

所有人都扭頭看我，他又說道：“周先生，你應該考慮進創作系——你是怎麼寫出這篇文章的？”

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