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這個週一，對崔慎之來說很不一般。

開學那幾周過後，李崢和林逾靜就很少來他的《生物物理》課了。

崔慎之再和藹，也是有脾氣的。

於是他計劃在期中考試時警告一下二人，雖然瞧不起老師，就算老師笨，可至少定考點的權力，還是在老師手裡的。

之後無緣無故地，他遭遇了更慘烈的打擊。

對一位講師來說，沒什麼比“不上課的人反而拿第一”更殘忍的結果了，就有一種自我價值被否定的感覺。

但今天，他們竟又齊齊整整地來了。

而且很老實，並沒有在課堂上做什麼太過分的事情。

只是安靜地低頭上自習。

等等……上自習？

難道是因為老師講課的聲音更適合做背景音麼？

如果是這樣的話……

崔慎之想到這裡，紅臉低頭。

那老師至少還有點作用……

想必你們在《生物物理》教室中上自習，至少會比無聲的環境更舒適一些吧。

懷著如此的己任，崔慎之今天的授課比以往更溫柔了一些。

不過坐在李崢前排的莫念依然很難受。

難受的原因同樣是在“自我價值”方面。

幾個月的時間裡，他曾試著接近李崢這次的課題。

但是去你媽的！

都什麼鬼東西？

《高等數學》他也是有學的，可李崢他們這次好像在搞《高3等數學》，高到不知道哪裡去的數學。

作為一個純血男兒，這一點莫念是無法接受的。

他寧可被踢出科學邊際，也無法容忍自己成為拖後腿的那個。

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