她觀察聞川近一分鐘了，直到敲了敲他的桌子，聞川才意識到旁邊站了個人。

數學老師把他手下的本子抽了出來，翻看了看，“聞川啊，我說你多少次了。”她又抽出他的課本來，“你在草稿本上塗塗畫畫就算了，看看你的書。”

聞川沒吱聲，同桌低著頭，憋著笑。

“站起來。”

聞川站了起來，高了老師一個頭。

數學老師把他的課本往桌上一擲，“你就差把它塗成美術教材了，抬頭。”

聞川看向她。

“次次不及格，從來不聽課，你們文化課本來排的就少，還不認真學。”老師推了下眼鏡，“光畫畫有用嗎？到時候文化課成績太低照樣上不了大學。”

“你看看你那分數。”

“聽說你入學時成績還可以，現在怎麼變成這樣？不想念了？”

“……”

“……”

“你聽我說話沒？”

“聞川？”

“想什麼呢？”數學老師踹了他的桌腿一下，“聞川！”

聞川緩過神來，目光仍留在她的臉上。

“你這你一天天的，魂都往哪飛了？夢遊呢？”

同學們一陣鬨笑，連睡覺的都醒了過來，睡眼惺忪地看熱鬧。

老師拿他沒辦法，“你站後頭聽去吧。”

聞川沒動。

“沒聽見？”她揮揮手，“又夢遊了？”

他動了下眼皮，“沒。”

這學生，神志不清了？

畫魔怔了吧？

“尊重一下老師，也尊重尊重你自己。”數學老師用尺子戳了下他的課本，“你要畫也畫點正兒八經的，這都是什麼稀奇古怪的東西？”

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