群臣是來找朱棣諫言科舉的事情，可皇帝陛下什麼都不說，就直接考試，這算什麼啊？

蹇義忍不住站出來，“啟奏陛下，臣等不清楚這考試所為何來，還請陛下明示。”

是啊，不給我們說清楚，就別想隨便考核我們，文人可是有骨氣的。

朱棣沒說話，這時候站在朱棣身旁的柳淳笑道：“諸公氣勢洶洶而來，想必是為了科舉改革，這事情因我而起，有必要跟大傢伙交代清楚。”

“我在改革科舉的計劃當中提到朝廷有六部九卿，地方有三司衙門，分理國政。每一個衙門職責不同，對官員的要求也不盡相同。就拿諸公來說，你們禮部的官吏未必管得了刑部的事情。工部不一定精通吏部……既然如此，那為何科舉考試之時，全憑一篇文章呢？這完全說不過去了。我提出分科考試，也是為了適應朝廷的需要，真正為國選材。”

“僕提出改革方略之後，陛下也極為贊同，這才明發六部，準備推行，諸公還有什麼疑問嗎？”

蹇義身為禮部尚書，當下清流領袖，他立刻道：“柳大人，朝廷掄才大典，務求德才兼備之士。一篇科舉文章，固然不能衡量一個人的所有，但是卻可以明心見性，選拔心思純正，學問踏實之才。更何況透過科舉之後，還要讓新科進士觀政，熟悉朝廷政務。柳大人，能寫出科舉文章，再去學習別的東西，易如反掌。所以你說官員們不精通其他的事務，不免武斷了。”

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