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在竹園的六個月是小梆子人生的轉折點，首先他認識了不少字，還接觸到了生平做夢也想不到的知識和新奇的東西，尤其是數學，事實上他的數學成績非常好----於是兩年後，身體單薄但學習成績不錯的小梆子被肖飛看中，透過夏小歐和餘何為的努力，小梆子被送到自己的工作室來當助手。

儘管當時島上各處都在要助手，趙老師和駱老闆都想要這個孩子，然而，肖飛的電子工作室是排在需求前列的單位，因此夏小鷗滿足了肖飛的請求——其中一個重要因素是：小梆子是男孩，不是女孩，這一點多少讓周圍的人放心，最重要的是讓正處在哺乳期的老婆放心……

其實肖飛也很喜歡這個眉眼清秀單薄瘦弱的男孩子——大概是讓肖飛想起了自己的童年吧，總之他很高興把這孩子留在了身邊，這孩子身體單薄，肯定既不適合放牧乾重活，也不適合去白沙集團和駱老闆華立他們那裡，而且這孩子手巧，算數又好，這正是他需要的人。

現在的肖邦已經能熟練地收發電報了，而且還能替師父培訓其他少年，這些少年是竹園公學“無線電通訊培訓班”的學員，培訓合格的少年們將被派往海外。

顯然肖邦的工作極大地解放了肖飛，他現在終於從無線電通訊培訓和電報值班這兩個熬人費時的事情中解脫出來，能專心致志的搞他的“發明”了。

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