並不是很在意這些，能不能透過從而為評職增加砝碼，她一點也不在乎，但不能容忍別人故意給她使絆子。

當初離開家人，來到這座小縣城，就是為了尋個清淨和自在，可沒想到來了這裡才發現，小小的一座學校，同事之間的勾心鬥角比大城市還要來得厲害，這讓她覺得疲憊。

上次區優課，只有一週準備時間，結果丁妍藉著輔導員的身份給她佈置了一堆活，說什麼學校要搞美化活動，所以需要在走廊裡張貼學生的繪畫。

明明美術組一共有五名老師，但所有的任務都扔給了向宛，讓她獨自負責篩選張貼。

向宛當即就去找校長說明情況，但丁妍和校長家有點親戚關係，最後也只變成了向宛主導，其他美術老師協助的形式。要不是有季佳亭以及其他幾位和向宛平時關係不錯的老師幫忙，她可能連區優課都沒時間上。

等她順利上完並以第一名的成績透過，丁妍還假惺惺的過來恭喜她。

這次要上市優課了，她們兩人還是競爭關係，估計丁妍會做出更噁心人的事情，不過向宛也想到了應對之策。

季佳亭好奇，問她什麼方法？

向宛淡定的說道：“請假。”

等到市優課的時間定了，直接請假在家裡準備課程。

“那績效怎麼辦？”

她們學校的績效和出勤掛鉤，連續請假超過五天，直接扣兩個月績效，所以沒有特殊情況，沒人願意請這麼久。

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