期中考試成績下來的時候,沈硯的卷子又再一次成為了全班議論的焦點。

但這一次的焦點不是英語,而是語文,當然，他英語也好不到哪兒去。

“北冥有魚其名為鯤,鯤之大，一鍋燉不下，化而為鳥,其名為鵬,鵬之大，需要兩個燒烤架,撒點孜然，來瓶雪花,讓我們一起勇闖天涯……”陶宴拿著沈硯的卷子唸到這裡，十分無語的轉頭看著他，問：“沈哥你這是當時考著考著考餓了嗎？”

程添袖跟著看完他整篇作文內容,鬆開了和陶宴萬泗一起扯著卷子邊緣的手，煞有介事的對著沈硯拱手作了一揖，評價道：“角度刁鑽，思路清奇,是在下輸了。”

萬泗也鬆開了卷子的一角,抬手扶了扶鼻樑上眼鏡,衝他豎了個大拇指：“不愧是我沈哥,佩服佩服。”

隨即那張語文試卷又被七手八腳的以最快的速度傳遍了全班,一路上收穫了不少諸如“牛逼”“哈哈哈哈哈哈媽耶”“鬼才鬼才”“畫風清奇”“騷不過,真的騷不過”等等“讚揚”之語。

沈硯默不作聲的看著自己的卷子被全班瘋狂傳閱，內心毫無波動。

一旁的顏漠也默不作聲的看著他面無表情的盯著自己的卷子被全班傳閱的淡定模樣，心情依舊十分複雜。

陶宴剛剛唸的那一段是沈硯作文中的一個片段——這次的作文是材料作文，大概意思就是讓他們以自己對《逍遙遊》的理解來寫一篇作文。

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