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數學老師是個三十多歲的女人，聽說有著十年的任教經驗，經她手帶過的學生，不是考上了清華，就是北大復旦的。

她一進門，高一（3）班頓時整個班級的氣氛都跟著變了。

因為所有同學都聽說過這位老師的豐功偉業，還聽說她為人嚴肅，被她抓到上課不聽課的學生，那可不是簡簡單單的在外面站一節課，或者是寫一份檢討那麼簡單的事了。

權影倒是無所謂，反正學渣之名是坐穩了，但她也不想無辜惹事，只能略使小計——拿幾本書擺在桌上，數學書一翻，繼續低頭玩。

反正是坐在最後一座，沒幾個老師願意課程講一半，特意跑下來到最後一座來抓學生。

相比權影來講，方賀則是一副好學生的模樣，老師講，他就聽，說記筆記就記筆記，脊背挺直的坐著，筆記本上的字型立立正正的一筆一劃。

權影無意思間的抬頭看到，甚至都懷疑之前和她一起在辦公室寫檢討甩著筆，龍飛鳳舞橫不得直接上天的那位，和他不是一個人。

權影的那點小計根本就是瞞不住任教多年的數學老師。

她有心想說，但是一想到權影的那些問題，又覺得權影這個人沒打擾其他同學就不錯了，玩就玩吧。

她又看了看方賀那一副認真聽講的模樣，最後只能是皺皺眉的沒多說話。

數學老師講課習慣是講完一則的新內容，看著課上還有時間，就允許在座的各位同學自由發揮言論，來討論這節課的知識點內容，有誰沒有聽明白的可以現在就找她。

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