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那人謙讓了一句，照著前一個的模式也說了一番。之後便是鍾鐸。

鍾鐸說話的當口，又進來了一個人。

最後，趙如熙讓鍾鐸當了班長，三個不配擁有名字的學員當了學習、生活、勞動委員。

這三人剛走，又有人遞帖子進來。

“你跟他們說，班幹部已定，請他們回去吧。只要他們遵守紀律，認真學習，我也會給他們在評定上打優的，不必沮喪。”趙如熙對昭明道。

看著昭明應聲去了，馬勝十分不解：“姑娘，做這什麼‘班幹部’，應該吃力不討好吧？為何他們還要爭著當？”

“怎麼沒好處？好處多著呢。”趙如熙便跟他分析了做班幹部的好處。

“看來我跟他們比，還是差得遠吶。”馬勝感慨了一句。

知道姑娘看重他的忠心，他也不怕自暴其短了，不懂就問，倒比原先要放得開。

“不過姑娘為何要設一個什麼……勞動委員。”馬勝覺得這名字彆扭得緊，“他們不是都帶了下人嗎？這些打掃的活兒，自有下人幹。”

“那為什麼是我的下人幹，你的下人為何不幹？你的不幹，那我的也不幹，大家都別幹。最後公共的地方豈不就骯髒不堪了？沒的我每日授課，還要操心他們這些事。我設這些人做班幹部，不過是動一下嘴皮子。接下來兩個月他們都消消停停的，自己管理自己，能給我自己、給大理寺的差役省多少事？”

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