幼兒園、小學、初中……跟隨者她的成長，她學過的東西，賀卿也跟著學了一遍。

家電、交通工具、高樓大廈、商場、各種各樣的零食……那個本來立足於虛無的世界，好像也在她的瞭解之中，逐漸清晰成型，不再只是驚鴻一瞥的印象。

這些東西都太寶貴，因此賀卿看得很仔細，很慢，儘量將每天翻看過的內容都記下來。條件允許的情況下，她還會試驗一下那份記憶中的知識。

在杯子裡放上冰塊，杯子外壁會逐漸形成露水，如果往加冰的杯子裡放一勺鹽，杯壁上凝結的就會變成霜。

一張紙可以懸浮在水面上，一根針必然會沉入水底。但將針放在紙面上，只要以足夠快的速度撤去紙張而不晃動水面，就能讓針懸浮在水面上。

熱脹冷縮，摩擦產生靜電，聲音的產生是因為震動……

語文、數學、物理、化學、生物，有一些知識賀卿本來就知道，但大部分對她而言都是陌生的，能夠從中尋找到許多快樂。

遺憾的是，那位年紀不大的穿越女顯然並不是個愛學習的好孩子，很多知識她都一知半解，賀卿也根本沒辦法從別的地方得到印證和解釋，只能自己推敲琢磨。

除了去養壽宮和坤華宮問安，賀卿大部分時間都待在問道宮裡，鑽研這些東西。

而看在外人眼中，卻是深居簡出、潛心問道。

其實賀卿覺得這種說法也沒有錯。道是什麼？道就是自然造物之理。在她過往的知識體系之中，道屬於神明，但在未來的世界，人類也將會踏入這個領域。

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