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“我……你……詩詞一道，只是小道你可知道？”方鳴石覺得應該轉移話題，“曲賦什麼的我就不考較你了，考考你明經墨義”曲賦和詩詞是一個檔次，接下來再考曲賦，實在說不過去。

“去讒遠色，賤貨而貴德，所以勸賢也——下一句？”這個時空的明經墨義其實就是文章背誦，和完形填空、默寫一個性質，以原顏子卿的記憶力……

“尊其位，重其祿，同其好惡，所以勸親親也，官盛任使，所以勸大臣也；忠信重祿，所以勸士也；時使薄斂，所以勸百姓也，其意思是……”

“詖辭知其所蔽，淫辭知其所陷，邪辭知其所離，遁辭知其所窮。下一句？”方鳴石從不相信有人能通背《三問九經》，以前不信，現在也不信。

“生於其心，害於其政；發於其政，害於其事。其意為：……”

……

“嗯，你記憶尚可！”除此以外，方鳴石還能說什麼？

“算學：今有雞翁一，值錢五；雞母一，值錢三；雞雛三，值錢一，凡百錢買雞百隻。如何買？”方鳴石自感算學不錯，以前科舉之時，算學大多滿分。

“4只公雞、18只母雞和78只小雞”方鳴石問完不到一分鐘，顏子卿算出結果，三元一次方程，不要太簡單。

“今有垣厚五尺，兩鼠對穿。大鼠日一尺，小鼠亦一尺。大鼠日自倍，小鼠日自半。問：何日相逢？各穿幾何？”方鳴石問顏子卿的問題翻譯過來就是：兩隻老鼠以每天一尺的速度對穿一堵五尺的牆，大老鼠力氣大，每天速度加一倍，小老鼠後勁兒不足，每天速度減一半，問它們什麼時候能遇見？

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