不可能繳不起房租。”

“當然不介意了。”樂遙笑道，“你回來以後，哥哥每天心情都很好。”

周洛陽：“樂遙！”

杜景說：“我也覺得他心情很好。”

周洛陽：“…………”

第11章 現在

這是宛市排名數得上前十的國際學校，除去師資與環境之外，還有一個非常特別的地方，它對殘疾人非常友好，接納所有或先天，或後天的肢體性殘障人士。

學校裡有搭乘輪椅的專用道路與電梯，校巴也有特地設計的升降系統，從教學樓到宿舍樓，再到操場、花園、林蔭道等地，全部按國外的殘疾人保障系統標準，留出了專用設施。學校卻不僅僅招收殘疾人，而是給了樂遙這樣的年輕人一個機會，讓他與健康的學生一起唸書上學。

只要進入校園，樂遙就已不需要任何人的幫助，單靠自己也能獨自到處行動。

唯二令周洛陽鬱悶的點是：一，學費實在太貴了；二，要求所有學生一起住校，一視同仁。

“你必須讓他像同學們一樣，適應校園生活，”級主任顯然見慣了太多焦慮的家長，說道，“否則你就算能照顧他一輩子，還能大部分時間把他關在家裡麼？他需要有自立的環境與機會，去慢慢學會在沒有人陪伴的前提下，融入這個世界。樂遙身體不健全，思想卻是健全的。你看，我們這裡還有像他一樣的孩子，也能住校，他為什麼不可以？”

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