機不感興趣的孩子，上午那半天的運動會宋，慕方就感覺格外難捱。

李不言聽到宋慕方的回答, 臉上露出恍然大悟的表情。

看看，這就是我和宋慕方他們這些好學生的差距。

認真思索兩秒之後他抬起頭, 認真說道：“你說的有道理。”

然後又飛快地竄進八班教室, 也拿了本單詞書, 然後擠進隊伍裡面，對宋慕方道：“等會兒我也背單詞，我要向你學習，那句話怎麼說來著，good good study，day day up！”

清完人數，八班學生很快排著隊走到了分給他們的區域。

宋慕方李不言他們霸佔了最後一排最左邊的四個座位。

宋慕方在左數第二個座位上坐下，左手邊是景昭，右手邊則坐了李不言陸斯他們。

宋慕方從體育委員那裡要到比賽的時間安排表，仔細看了眼，景昭高二年級男子三千米的比賽大概四點鐘開始，現在才兩點多，距離景昭參加比賽尚早。

沒有看其他人比賽的心情，宋慕方翻開手中單詞書，找到上次背單詞時的頁碼，認真背起單詞來。

旁邊的李不言也有樣學樣，想也沒多想的，直接翻到單詞本的第一頁，小聲輕念：“a、an，一、一個；abandon、abandon，離棄、拋棄；abnormal、abnormal……”

耳邊背單詞聲音堅持了或許還沒到十分鐘。

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