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經過一場意義深遠的小曲後，魔藥課總算正式開始了。

院長大人說，魔藥學是“密科學和嚴格工藝”，但實際作起來完全不是那麼回事。魔藥課本雖然不像鍊金典籍那樣隱晦，但模稜兩可語焉不詳的內容也足以把絕大多數人繞暈。

“粉紅色”、“淡紫色”這類的形容詞也就罷了（雖然你很想問淡紫究竟有多淡），“等到藥劑冒出矢車菊色的蒸汽”、“讓溶呈現暴風雨前天空的顏色”是怎麼回事？這是課本，不是莎士比亞十四行詩有木有！如果一定要顯擺文學素養，至少在課本後邊附上標準色譜有木有！

還有，“把鼻涕蟲蒸煮到比蘋果布丁稍軟的程度”是什麼程度？誰知道作者常吃的蘋果布丁是哪個牌子的，軟硬程度如何？這不是菜譜有木有！

你崩潰地翻著課本，覺得這一切實在和“密、嚴格”相差甚遠。姐需要一本混血王子的筆記！院長大人，比起教書你更適合去編課本！

斯內普不是120.他接收不到你內心的求救訊號。這時他正揹著手在教室裡繞來繞去，不時斥責著失誤的學生。

說到這個，你發覺即使是擁有“高階劇情掌握”這樣的技能，但在經過多年同人的洗禮（及誤導）之後，也難免會產生一些誤差。比如，你一直以為進斯萊特林學院會附贈永久的“斯內普惡語遮蔽器”，現在才發現被忽悠了。事實證明院長大人對斯萊特林的偏愛明顯是被同人誇大了。

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