不心疼！”邊說邊揉著腦袋。

村長白他一眼：“就會裝可憐，我自己下手有分寸！”話雖這麼說，但手還是摸上了張文遠的腦袋，“我看看！”

張文遠伸長腦袋：“您看！是不是有個包？”

村長摸了半天沒看見所謂的包，立刻知道自己被騙了，順勢把張文遠的頭按下去揉搓半天。

張文遠嗷嗷直叫，半點不敢還手。不一會兩人就鬧作一團，放聲笑起來。

平靜下來後，為了防止村長舊事重提，張文遠開口詢問村長他目前最關係的事情：“村長，咱們村有沒有一個叫許辰州的知青？”

村長本來嘴角還存留著笑意，聽到張文遠提到的名字，表情瞬間十分嚴肅：“你從哪裡知道這個人的？”

張文遠莫名道：“怎麼了？這個人有問題？”明明上一世都沒人關注許辰州的呀？沒人管他，但是也沒人幫他，生了重病，最後還是自己閒的沒事幫了幾天許辰州，他才過的稍微舒服一點。

也因此，自己上一世重生的時間變成了11月22日。

原本張文遠以為許辰州只是個單純的額知青，但現在看來，似乎並不簡單。

張文遠心中思緒萬千，到嘴邊卻是：“我也忘了，可能是在縣城裡吧，好像記得他們說這個人看著學問很好。”

說著轉身跑到村站身後，殷勤的給村長揉捏肩膀：“這不是想說，如果是咱們村的話，能不能讓他教我認個字呀。也好將來給您老人家打打下手呀！”

村長聽著張文遠油腔滑調，就數落他：“你呀，要真想學，咱們村也不是沒人教，就是你不想學。”

張文遠打個哈哈：“哎喲，那是沒有我喜歡的師父，要是來個像這個許辰州這樣學問好的人，我肯定學的好！”

“真的？你可要說話算話啊！”村長沒有深想，只以為是在縣城聽到聽到的名字，說不定就是同名。還欣慰與張文遠終於有想學寫字的想法了。心中還思索是不是應該給張文遠找個好的老師。

張文遠平日裡應對長輩，一向十分熟練，各種撒嬌討好信手拈來，所以村裡的長輩都挺喜歡張文遠，尤其是村長，當年還受過張文遠父親的囑託，要照拂張文遠。所以村長一向十分關心張文遠的生活，一見了面總會多問幾句。

兩人又聊了一會，才各自回家。

張文遠回家關上門，一直掛在臉上的笑意立刻落下，在屋中來回踱步。

這個許辰州，村長肯定知道，卻又諱莫如深，十分不想提起，難道他的身份有什麼秘密？不夠今天得到了一個資訊，村長聽見自己說在縣裡聽到的這個名字，村長並沒有表示不可能，那就說明許辰州很可能就在縣城裡，也許就在其他的村子。

但是後來又到了通義村，那就是說??????許辰州是在各個村子裡流動的。

張文遠摸摸下巴笑了起來，看看來這個許辰州不簡單呀。

作者有話要說： 攻的名字出現了

☆、第四天

許辰州是張文遠在上一世剛認識的人。

重生了五次之後，張文遠有點自暴自棄了，再一次在10月23號醒來之後，張文遠整整2天沒有出門，誰來也不理，就像一隻發黴的蘑菇，只想靜靜的待在角落裡。

直到第三天自己的師父找上門來，師父老淚縱橫：“文遠吶，你心裡又不痛快就和師傅說，不管是看上哪家姑娘還是想你爹孃了，都和師傅說，不要這樣不說話，你這樣，我，我這心裡難受呀！”

即使心如止水，但聽見一向對自己很好的師父這樣說，心中難免還是很難過。

人都有一個特性，如果遇到什麼委屈，要死沒人管，興許過一會就沒事了，但是一旦有親密的人關心，立刻就想撒嬌，想哭出來。

張文遠現在也是這樣，本來沒覺得自己很委屈，但是看著一向疼愛自己的師父，很久不由自主的想抱著師父痛哭一頓，然後自己也確實這麼做了。

兩人抱頭痛哭一會之後，師傅才想起來村長也跟著來了，連忙把張文遠推開，扭頭向村長道歉：“見笑了，我實在是擔心這孩子，我??????”師傅話還沒說完，村長就擺擺手說道：“沒事，理解理解，我也擔心這個孩子！文遠，以後不能這樣了，有什麼事就和我們說，你看把你師傅嚇的！”

張文遠看到了村長和師父眼中的淚水，不知道是因為知道還有人關心自己還是因為哭了一場心情好了很多，心中壓著的一口濁氣像是忽然之間散掉了，整個人輕鬆了很多。

是呀，自己不是早就知道嗎，生活就像□□，如果不能反抗，那就去享受吧。

這天張文遠好好睡了一覺，感覺自己靈魂上的疲乏似乎都得到的緩解。第二天一早，張文遠就出了門，準備開始學習，是的，學習。既然重生的困境暫時無法打破，那就只能利用目前無限時間的優勢，充實自己。畢竟自己這也算得上另一種程度上的永生了。

許辰州就是在這個時候進入了張文遠的視線。

許辰州從面相上看是和通義村格格不入的，因為他真的太白了，尤其是在一堆莊稼漢的襯托下，更顯得白皙。臉上乾乾淨淨，沒有續須，頭髮剃了個短寸，但是並不影響許辰州的帥氣，反而很是乾淨利落。眼睛深邃，鼻樑高挑，輪廓線條十分硬朗，減弱了面色蒼白帶來的陰柔，顯得很剛毅。他身上有一種特殊的氣質，張文遠形容不出來，一定要說的話，就只能說是書生氣，但不是那種只會紙上談兵的無用書生。並且，許辰州也用實際行動證實了張文遠的感覺沒有出錯。

張文遠當時只是想找個人教自己學問，畢竟之前一直沒有那個耐心，這次只是一想到將來有無窮無盡的時間，就覺得不能這樣一直浪費下去。但本質上，張文遠還是那個不想學習的人。

這個時候，許辰州的作用就發揮出來了。許辰州本就比張文遠高大，再加上一層老師的身份，平常十分嚴肅，張文遠就更加不敢造次。

許辰州在教授知識的時候十分認真，而且十分博學，出去基礎的知識，張文遠有時也會將自己遇到的問題隱晦的提出來，帶著一些自己也說不清的期望。類似於“你覺得時間是一條直線嗎？”或者“你覺得宇宙中只有一個你嗎？”有或者更加天馬星空的“你覺得我們的世界是真實的嗎？會不會就是一本書？”等等諸如此類的問題。

但是沒想到，許辰州似乎覺得自己很有天分，開始十分詳細的講起了自己的理解：“你在這樣得環境能想到這個，真的很有想法。”

許辰州看向張文遠：“你剛才說時間是不是一條直線，我覺得你應該這麼問，時間是從哪裡開始的？”

張文遠不知道為什麼要這麼說，於是