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手裡把玩著電鍵。

這幾天，電鍵這東西確實見的不少，不過有機會觸碰還是今天上課的主動要求。

當時嘗試了一下，發現不容易。

這裡面有很多細節的東西，不是你明白就懂的。

最重要的第一點，也是說了千百遍的一點，那就是熟能生巧。

熟能生巧說的一點也不錯，沒有天賦就多練習，當你練習到了一定的數量，就會發生質變。

不過對於沒有天賦的人來說，如果換了新的四字電碼，就會進入新一輪的熟練期，但是對於有天賦的人來說，這一點則可以省略不少。

對於餘驚鵲本身來說，他的天賦一般，不過他的心態不錯，他沒有想著學到什麼地步，想要怎麼樣怎麼樣。

就是單純的來學習一下，到不至於學不會自己和自己生氣。

有了這個電鍵，餘驚鵲覺得回去練習練習，肯定有用。

回到家裡，季攸寧看到餘驚鵲拿著電鍵回來，這東西她熟悉啊。

不過季攸寧沒有裝作不認識，而是問道：“你怎麼拿著這個東西？”

這個東西，很多人都認識，就算是不會使用電臺卻也認識這個東西。

餘驚鵲隨手將東西放下說道：“我這幾天不是去上課培訓嗎，每人一個，回來練習。”

餘驚鵲可沒有說什麼只有自己有，他說的好像是學校的隨堂作業一樣。

季攸寧表情有些精彩，笑著說道：“你懂？”

看到季攸寧的冷笑，餘驚鵲有了一點玩味的心思，將電鍵拿下來，放在桌子上，然後開始敲擊。

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