方描繪的高中生活,是她從來都不曾想過的。
學校開設一百多門和高考無關的校選課,老師指導學生自主研究課題,校園文化節豐富多彩。
每天下午三四點鐘就放學了,更過分的是,一個四五百人的年級,全北京最好的大學一年能考一百多個。
最開始,她也覺得不公平。
自己辛辛苦苦唸了十幾年書,結果和孟令冬上了同一所大學。
後來顧新橙發現,能上這些高中的學生父母都不簡單,起碼在北京混得有模有樣。
上一代人辛辛苦苦在北京紮根給孩子提供一個良好的教育環境,無可厚非——那是她第一次懵懵懂懂地意識到階級的存在。
大家都在同一所學校上學,都是同樣的學生。這樣的身份往往會模糊家庭出身的概念,一到社會上,差距高下立見。
這個世界上本就不存在真真正正的平等,丈量一個人的價值,需要多個維度。
傅棠舟對於這個話題,似乎發表不了更多見解。他說:“北京學生放學回家得補課的。”
顧新橙問:“你以前補過課嗎?”
傅棠舟回憶片刻,說:“以前家裡請過好幾個家教。”
顧新橙擰眉,想象不出他老老實實待在家跟著家教唸書的畫面。
“去美國讀大學,要成績的。”他說得雲淡風輕,這已經是十多年前的事了。
“你成績怎麼樣?”顧新橙問他。
“就那樣唄。”他輕笑,並不多答。
對於他這樣的人來說,讀書更多的是為了有個光鮮亮麗的履歷。
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