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第五十二章 不拘一格用人才

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關卓凡還不知道,朝野上下,對他用田永敏這個“降人”,做陸軍軍事學校的“總辦”,會有什麼反應?不過,肯定有人不以為然的——包括他的嫡系、甚至軒軍內部,大約也會有人暗自嘀咕。

還有,關卓凡永遠也不可能知道、但他又非常好奇的是:如果原時空的人們,知道了他用一個歸化的日本人,做中國第一間陸軍軍事學校的校長,又會有什麼反應和評價?

對“降人”委以重任,不是多麼稀罕的事情。不過,這種事情,大多發生在兩種特殊的情形下:一是戰爭進入膠著狀態,勝負難分,厚待投降的敵人,在政zhì上,可以起到瓦解敵人軍心的重dà作用;二是政權草創之初,人才匱乏,自然求賢若渴,哪有功夫管他什麼來路呢?

當大局已定,政權穩固了下來,就不能再輕yì地重用“降人”了。一是厚待“降人”的政zhì需求已不存zài,二是自身的人才梯隊已經建立起來,既沒有足夠的重用“降人”的人事需求,也要防止“空降幹部”對正常的人才遞升機制造成不良影響。

關卓凡用田永敏,當然不是為了“瓦解敵人軍心”——對長州藩,軒軍始終保持著壓倒性的優勢,戰事從來沒有“膠著”過,基本沒有“瓦解敵人軍心”的政zhì需求,何況,他重用田永敏,是剛剛的事情,距徵日結束,已經整整半年了。

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