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師父說，所謂修煉，其實就是開智，思考人生裡的種種問題，解決問題，智力得到開發，大腦也得到開發，因而，修為高的人，會從中獲得一些力量。

有人把這個稱之為術，和她是有本質的區別。

師父也說，有人懂得御火之術，御水之術，御鳥之術，他老人家舉過例子，有一個國家住著一群小人，這群小人懂得御鴉之術，沒錯，就是控制烏鴉，讓烏鴉為其所用。

但是，術始終是術，是術就容易破解。

人人都以為，她是懂得御火之術，連父皇都是這麼認為的。

她是懂得控制一些物質和能量，火是其中一種，她恰好比較出色，不代表她不能控制水。

只不過，鎮國王說水能克火，勉強是有這個道理，但是引申去，不難理解，金木水火土，相生相剋，他只著眼於相剋，卻不知道相生。

水生木，而木生火，卻很多人不會這麼想。

只是這湖底的冰屋，著實神奇，像玻璃屋一樣，還能看到外頭的魚兒在遊。

金國竟有奇人，這讓澤蘭很興奮。

她喜歡和哥哥們待在一起，因為只有跟他們在一起的時候，她才不是特殊的。

但是，她也渴望自己可以有朋友。

她打算暫時在金國死賴著不走了。

自然，不可能真讓他送信給爹爹，爹爹那弱小的心靈，如果知道她落在金國手中，不得瘋了？

和小鳳凰通了意念，讓它攔截所有從鎮國王手中送出去的信。

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