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師拉著風哥說了大半個小時,自習都結束了,宿管大爺上來喊人了,那位老師才走的。”

喬依之心想,實驗中學的老師真的都很可愛啊。

但是當她自己被這位政治老師和另外一位監考過他們考場的地理老師叫過去談話,一談就是一節體育課時間的時候,喬依之終於體會到了李聞風今天早上黑臉的原因。

無他,政治老師這個辯論的能力,簡直讓她都差點心動要轉文科班了。

兩位老師從經濟基礎講到上層建築,從板塊運動講到溫室效應……真的能激起人想要研究這些的興趣。

喬依之出了文科教學樓後,第一回 覺得,文理分科好像不那麼科學。

第95章

喬依之回教室的時候, 正逢下課,高一和高二年級的教學樓一樓被圍的滿滿當當。

“高一年級的倆大佬這次一科都沒考,直接位列一千三百二十名和一千三百二十一名, 真的狂。”

“我覺得下次月考, 最後一個考場的同學都幸福死了, 倆大佬啊,隨便抄抄都能進前一千名。”

某位考了年級999的同學覺得自己有被冒犯到了:“你這人會不會說話?隨便抄抄進前一千, 你現在抄, 有本事你高考抄一個試試?”

喬依之覺得這位同學的話很對。

學習是給自己學的。學校把排名公佈出來, 也不是為了讓大家拿去炫耀,而是讓每個人知道自己的位置, 好充滿動力下次趕超幾名同學。

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