剛汽水被一口喝光的遺憾瞬間煙消雲散，李聞風笑著說：“我回去了，早點休息，同桌。”

“你也是。”

如果說第一天夏令營只是一個熱身的話，那麼第二天就提高了很多難度。

依然是昨天那個教室，但這次不是老師講、學生在臺下做筆記了。

而是老師給出一個詞語，讓大家用你能想到的各種意境來描繪它。

同時，學生們被打亂分散，兩兩一組比賽。

贏了自己隊伍裡另外一個人的同學可以得一分，輸了的扣一分，每天都會統計出分數最高的學生。

要知道，旁邊的指導老師可都是各頂尖大學裡文學系的教授。

他們指導大家的同時，也在給自己物色學生。

這會兒，不只是高中生們，就連初中生們都知道，得竭盡全力好好表現，不能愧對每一場比賽。

主持人宣佈完規則後，站在臺上看著臺下學生們的反應。

臺下學生們年紀還小，一個都藏不住自己的情緒。

除了昨天那位在初中就拿了國一的喬依之同學外，只有極個別同學一臉淡定。

剩下的人大都驚慌失措、東張西望。

主持人已經主持過不少屆比賽了，她很容易就發現大家心裡的小九九。

比如，她輕而易舉就能看出，大部分學生都不想跟昨天那位喬依之同學分在一個組。

原因主持人也知道，喬依之昨天以初中部國家一等獎獲得者的身份在所有老師面前亮了個相。

大家都知道喬依之同學實力比較強勁。

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