的默寫必須每個人都滿分，但凡寫錯或者寫漏一個，就不要畢業了。”

“啊？這麼嚴格？”同學們譁然，丈二和尚摸不著頭腦，“默寫語文課文還是英語單詞啊？”

只聽四班班主任說：“默寫你們自己全班同學的名字。”

登時教室裡寂然一片，你看看我我看看你，然後每個人埋頭開始專注默寫。

章遇寧一直認為自己的淚點比較高，再難過、悲傷或者感動，她哭的次數屈指可數，即便去年姥姥過世，她也僅僅在隔著玻璃看到姥姥火化時，才受到寧軍霞的感染，和她一起掉了些眼淚。

今時今日的當下，章遇寧默寫的過程中數次紅眼睛，而安靜的教室裡已然傳出細微的啜泣，包括虞曉羽也開始吸鼻子。

在面對高考的緊張、激動、忐忑、茫然等等各種情緒之中，畢業的傷感忽然被推到最前面，醞釀至最高峰值。

默寫結束後，同學們上交最後一份作業到各自的班主任手中，同時從班主任手中領取半個多月前拍的那張畢業照。

虞曉羽帶著畢業照回來座位上就從吸鼻子正式轉為哭鼻子。

章遇寧為她遞上紙巾，等著她接下來發表不捨高中生活的感言，結果虞曉羽指著班級大合照越哭越傷心：“為什麼拍得這麼醜？我根本不是長這樣，我要重新拍，太醜了，怎麼會這樣？”

章遇寧愣生生被她從傷感的情緒中帶出來。

對於畢業照，虞曉羽的說法多少誇張了些，其實就是虞曉羽的臉有點色調不均勻，一半白點一半暗點，不知是虞曉羽那日補妝沒補好，還是拍照時出現什麼問題。

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