不及格的結果，就是重來。

至於打槍，這個很多同學在以前的軍訓中就已經進行過。

打槍誰不會？

但是也有同學並沒有經歷過，這也並不容易。

而且，翟泓還設定了一些難度，並不是普通的站姿打槍。就算是那些經歷過軍訓的同學，也覺得難度大了。

其他班，好像就沒有這麼多的難度。

這是冉瑩瑩觀察之後的結果。

也就翟泓，他不讓自己教的班級平庸，可著勁兒地折磨他們。

這一現象，讓很多同學都忍不住了，甚至還有人提了出來：“教官，其他班級為什麼就沒有這些高難度動作？”為什麼就只有他們有？

翟泓冷冷地說：“我教出來的班級，必須是最優秀的。”

得，這是因為這是他教的班級，也就是他們倒黴。

如果不是正好選中他教他們，是不是他們也興地像現在這樣累得跟狗趴似的？

他們想要抗議，但是再大的抗議，都被無形的鎮壓了。

翟泓當時就一句話：“不願意，可以退出這個班級。”

對，如果他們不願意，可以退出去。但是退出去，他們還能上哪？上別的班級嗎？人家接受嗎？肯定不會接受的。

但如果他們不幹，那就等著到時候軍訓成績交白卷吧。

軍訓成績，那可是最終由軍訓教官評定的，他們如果現在退出去，那成績也肯定沒了。

咬了咬牙，再難受，那也得受著。

誰讓他是他們的教官呢？

初一二班的同學，心裡即委屈，又不敢反抗，最後全部化成了動力。

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