後對他的行為模式做出評估，這之後，才是考慮讓迪倫和這位成年人魚進行接觸。

這是最穩妥、也是最安全的方案，但現在它已經毫無意義了：小迪倫在他們反應過來之前，就和芙愛維爾海的主人發生了交流。

局面變得被動。

迪倫已經表明了自己的身份，這片海域的主人卻未作出回覆。

忐忑讓船上的人類坐立不安，小人魚自己看起來卻不怎麼在意的樣子。

迪倫還不太適應熱帶陽光的溫度，他在海面待了一會兒，沒有等到埃爾羅伊的迴應就匆匆潛回水下。

他潛得很深，費倫在船上完全看不到他的身影。

小迪倫之前丟上船的長牡蠣已經被太陽烤乾了殼面的水分，費倫撿起它，丟進一隻水桶裡。

貝殼和桶壁撞出了一聲鈍響。

這成為一個訊號，船上的人們開始交談。

埃爾羅伊應該不會有什麼回覆了。諾蘭教授看著之前歌聲傳來的方向，那裡沒有任何異樣，他沒有表示不滿，也不再糾集鳥群，看樣子是默許小迪倫留下了。

但願如此。費倫皺著眉，並不因為諾蘭教授的話感到輕鬆，這次是我們太冒失了不該讓迪倫就這樣直接和埃爾羅伊交談的。

聽到他的話，諾蘭教授露出一個古怪的表情。

怎麼？我說錯什麼了嗎？費倫疑惑地問他。

不，我只是覺得教授停頓了一下，繼續道，我只是覺得你們對小迪倫或許有些保護過度了。既然愛莎已經把該教的都教給了他，那麼他是有能力獨自應付剛才的局面的。

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