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第一百四十七章 師德

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山間野味,自家蔬菜,三人就著猴兒酒吃得非常滿足。

天色已黑,孟鴻儒等吃完後在篝火前同李長青稍微聊幾句就下山,暫住在李家坳小學。

銀灰色的月光灑在李家坳,顯得安靜祥和,宛如嬰兒熟睡時露出的純真微笑。

還沒到九月份,很多幼兒園為爭搶生源,早早地提前開學。

在李家坳沒有上幼兒園一說,而在千里外燕京某三色幼兒園曝光事的事件,暗流洶湧席捲全國,山區裡的谷陽縣都接到上級通知,排查全縣幼兒園的資質問題,同時開展師風師德建設。

顧存明已經從教育局局長升到常務副縣長的位置,但教育局依舊在他主管的範圍,排查的事情到簡單,分幾個小組安排到不同的鄉鎮就行。

在顧存明還在當教育局局長的時候,縣裡就經常將老師集中培訓,效果很普通,都是流於過場的表面形式。

如何加強師風師德建設才能卓有成效,切實起到作用呢?

收到上級的檔案後,顧存明思考良久,腦海中有很多種方案,最終都被自己否決!

“對啦,李師!可以向李師救助,如果李師很出手,效果一定很好!”

顧存明突然想到一個在合適不過的人選,且他很瞭解李長青雖然隱居在小山村裡,但並非厭倦紅塵不理世事,反而對熱衷於傳授自己的道。

吃完晚飯,顧村在黑夜中驅車到李家坳,讓李建國帶他上山拜訪李長青。

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