回想學代，曾經認認真真研究諸光合作用原理、有機和無機區別、動和動量計算、產力和產資料關係等諸一輩也用學問。，簡直像活在古希臘雅典學院智慧先賢。

所謂幸福校園光，僅衣無憂，更重要，以盡思考了起問題，卻沒有人話“也？”。貴書卷氣便從此來。等社，每天都忙著去撲滅已經燒眉火。每個人都變得急功近利，瑣碎庸俗。

一想，或許此刻才個夢以給最奢侈，最特別受。其餘些，華服，郊遊營，在日常活也並非完全沒有機實現。

決定林雪發給天理資料。開啟一，倒也，就一段概摘百度百科簡介：

天理學理學和天文學一個支。研究天空質及相互作用。天空包括星，星系，行星，外行星，宇宙整。

理用全電磁譜作為段研究發光質。並研究天密度和溫度及化學成等。天理研究範圍很廣，要應用許理原理，包括：力學，電磁學，統計力學，力學和量力學，相論，和理，原和理。

……

完了跟沒一樣。一節課怎也要一個半小吧，厲燁肯定只講些。

又仔細了段話，覺得展開講一些基定義。比方，講每一個名詞，都舉個例。

就像樣：天空包括星，比天王星；星系，比太系；……樣。

每段話再加圖片。一想，其實也難。就像平工作，也經常需要臨惡補一些概念，然後再去忽悠客。天理就一定比“小鎮青年在XXX產品方面消費習慣和市場預測”類玩意更難嗎？一定。

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