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走在高三六班外面的邱玉成與賀主任一起,偷偷從六班課室的窗戶裡往裡面看了看課室裡的情況。
這是寧雲夕第一次在首都四中上課,效果怎麼樣。以前都是道聽途說居多,真正寧雲夕上課什麼情景他們都沒有見過。或許是虛有其表呢?不過再怎樣,人家教出過那麼多優秀生的成績是有目共睹的,不可能存在什麼作弊。
見著高三六班的課室裡一陣笑聲接著一陣笑聲,是把這兩位學校領導都給納悶起來了。誰都知道數學是一門多麼枯燥無味的課,怎麼能讓學生一直笑呢?
說語文能讓學生笑,他們信,因為語文可以有笑話講。數學,似乎是不可能的事情。
賀主任忍不住了,站到了窗戶底下豎起耳朵聽。
“是怎麼了?”邱玉成站在他背後問。
賀主任驚訝:“他們都在討論為什麼數學讓人討厭?”
邱玉成太過意外的光芒在眼裡一閃而過:“我聽聽看。”
一位男同學朗聲說:“數學最叫人討厭的地方就是繞,繞來繞去我頭都繞暈了。比如說,在一個幾何題目裡,我們經常做個輔助線,移來移去,繞來繞去,你說不像我媽媽織的毛線球一樣繞死我了嗎?”
底下的同學們發出低低高高的笑聲和鼓掌聲,都在響應這個同學提出的難題。
數學確實繞,燒腦子。非要搞出那麼多奇怪的幾何圖形,拿輔助線繞來繞去。導致幾何圖形題對於部分學生來說簡直是災難無過於。
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