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終於到了3月，開學的日子。

新的一年，易浩彥的校園生活發生了一點變化。

一方面，雖然李惠利離開了學生會，但是去年的補習小組因為成績太突出，引起了姜秉國副校長的重視，他非常誠懇地請求易浩彥繼續做下去。

男孩無可無不可。

藝高的課程太簡單，除了補習似乎也沒有什麼別的事情，而且補習本身對他來說沒有什麼壓力，最後，還有一個最關鍵的原因，恩菲希望他繼續做下去。

得知副校長都很重視這件事的時候，女孩是非常高興的。在她看來，這樣意味著以後易浩彥在離開學校就業的時候很有可能會得到學校的推薦和背書，這對以後的職業生涯會很有好處。

於是，這個一時興起組織的補習小組也得到了延續。

另一方面，易浩彥終於從一年級的菜鳥變成了學長，成為了傳說中的前輩。

雖然男孩自己在當後輩的時候並不把韓國所謂的前後輩制度放在眼裡，不過這並不影響他享受這種制度帶來的好處。

畢竟雙標才是人性的本質，對自己寬容對別人嚴苛才是世間常態，如果沒有後天的教育，大部分人都無法克服這種弱點。

雙標雖然不對，但是用起來很爽，特別是在面對那些漂亮的小女生後輩的時候，易浩彥充分感受到了前後輩制度的好處。

“吳夏榮？你真的是孫娜恩和金南珠的同組合忙內？”

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