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第二四六章 被盜號的少年

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忽得,吳好學家兩扇木板組成的門,被‘砰’一聲推開,有個小學生闖進了進來。

他高聲叫著:“校長!吳好學被一群外國人抓走了!”

啊!校長嚇了一跳,“怎麼回事?你慢慢說!”

“剛、剛才在村口,停了一輛車,幾個外國人扭著吳好學上了車,四伯攔了一下還捱了揍,滿臉都是血,好嚇人……”小學生氣喘吁吁兼驚魂未定的說著剛才發生的事。

“行行行,都別急,別急……”校長也從未遇到過這種事,叫著別人別急,但他額頭上已經冒出汗珠子來。

“報警啊。”高凡提醒校長。

“對!對對!報警!”校長拿出手機來報警。

而高凡腦中則浮現出三個字,掘墓人。

聽到吳好學被一群外國人抓走。

高凡第一時間就想到了掘墓人。

因為看到這破舊土屋中記載了偉大伊斯種族視角的畫作。

高凡已經明白了,王世洛如何把馮元還給他。

如果吳好學就是馮元。

那麼很顯然這個魂魄轉移的辦法,這個搶在萬物歸一者神秘撕碎馮元之前,把馮元保護起來的辦法,就是‘殼’。

‘殼’是偉大伊斯種族時空穿梭時留下的痕跡。

也是掘墓人可以跨躍時間長河的秘密。

既然掘墓人作為人類,都可以發現和使用‘殼’。

那麼王世洛作為被種族遺棄的惡魔,能夠操縱‘殼’,也屬理所應當。

所以永恆之魔應該是透過某種辦法,將馮元的存在,轉移到了一隻使用過的‘殼’上,這就是吳好學。

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